TiN's Blog

【N5】きのうは　うちに（　）何をしました。

　　　 1かえる　　2かえるから　　3かえって　　4かえったり

答え→３

         「動詞て」，文法上是用來連接前後兩個句子，因此又稱作中止型。但其語意上除了有

①「動作的先後順序(本題)」之用法外，亦有

②「相對敘述（兄は大学院へ行って、弟は就職しました）」，

③「因果關係（ワンさんは風邪を引いて、会社を休みました）」等用法。

選項1之「かえる」為動詞原型，後面不是打句點，就是要修飾一個名詞構成連體修飾句(形容詞子句)，因此不選1。

選項2，動詞後面加上「から」，這個「から」在句法上為接續助詞，翻譯為「因為」。「昨天因為回家，做了什麼呢？」不合邏輯，故不選2。

選項4，「～たり、～たり　します」為列舉複數動作的用法，如「掃除したり、買い物したりしました」。故不選4。

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【N4】（病院で）

　　　　　A「先生、もう　薬を飲まなくても　いいですか。」

　　　  B「ええ、一時間（　）あります」

　　　　1ごろなら　　2ごろでも　　3ぐらいでも　　4ぐらいなら

答え→４　         

A問「你有空嗎？」

B回答「如果是一小時左右的話，有空。

「でも」為逆接用法，表示「就算…也…」，故不選2或3。

「なら」表示「如果是在…的前提之下，那就…」。而表示大約的時間「量」，我們使用「ぐらい」。故答案選4。

「ごろ」是用來表示「大約的時間點」，如「七時ごろ」(七點左右)。

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【N2】親が他人をいつも（　　）子どもも人をうらやむようになるというのが父の口癖だった。

　　　1うらやんでばかりいると　　　　　2うらやんでばかりいても

　　　3うらやんだだけだと　　　　　　　4うらやんだだけでも

答え→１

         句子的結構分析為新考試的解題技巧之一。

此句架構為「～Aというのが父の口癖だった」。

「と」表內容。因此，這句話翻譯為「A，這件事是爸爸的口頭禪」。

至於A是什麼呢？

一樣，來看看A的架構「～Xが～を動詞と、Yも～ようになる」，

條件句的「と」。「如果X都這麼做的話，那Y也會這麼做」。

「如果父母都一天到晚盡是在羨慕別人的話，小孩子也會變成都會羨慕別人」，這句就是爸爸的口頭禪。

    好啦，架構懂了，就來看看哪個符合語意吧。

2跟4的「～ても/でも」為逆接的語氣，「就算…也…」。

「就算父母都會羨慕別人，小孩子也會羨慕別人」不合邏輯，因此不可選這兩個。「だけ」為「只有」，「ばかり」為「盡是做…動作」，兩相比較只能選1。

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【N1】勝ったから（　　）、今日の試合の内容は決してほめられるものではなかった。

          1いいようなことに　　　　2よさそうなものを

　　　3いいようなものの　　　　4よさそうなことで

答え→３

          「句子＋からいいようなものの」，這裡的「から」接在句子後面，為接續助詞「因為」。

而「ものの」為逆接表現「雖然…但是」。因此這個句型語意為「雖然因為(避免掉了最糟的狀況)了，但…(結果還是不甚理想)」。

「雖然今天的比賽贏了，但是絕對不是個能被誇讚的比賽」。帶有說話者責備的語氣在。此為固定句型講法，故只能選擇3。