補助動詞「〜ている」主要有五種常見的用法：動作的進行、動作的結果狀態、動作的反覆、經驗、形容詞性的動詞等。本文將依序討論這些用法以及其否定形式。
- 1月 01 週二 201902:55
關於補助動詞「〜ている」的用法
- 11月 01 週四 201802:57
關於補助動詞「〜てある」的用法
補助動詞「〜てある」是用來表達「有人為了某個目的而做了某項動作，在動作完成後，產生了目前的結果狀態」。例如，若是單純描述「把便條紙貼在門上」，可以如此表現：
- 9月 01 週六 201802:52
助詞的省略
日語的口語表現經常會省略句中助詞，然而，並不是所有的助詞都可以省略，僅有「は」、「が」、「を」、「に」、「へ」五個助詞會有省略的現象。而這些助詞也不是所有情況皆可省略，若不明白省略的條件，就容易出現類似「この本を山田さん、あげる。（✕）這本書要給山田。」的誤用。助詞能否省略，其實與助詞本身的用法有很大的關聯。以下依序檢視這些助詞的用法。「∅」表示省略助詞之意。
- 8月 11 週六 201815:14
使役句與被動句中的「自分」是指誰？
各位同學，我們來學習一下「再帰代名詞：自分」的用法。疑？老師啊，「自分」不就是「自己」的意思嗎？這麼簡單，學屁啊！？
- 7月 18 週三 201812:07
淺談條件句「〜と、〜ば、〜たら、〜なら」
日文中的條件句「〜と、〜ば、〜たら、〜なら」總是困惑著許多學日語的同學。大家的日本語第23課出現了「〜と」、25課出現了「〜たら」，就已經讓同學搞得霧煞煞了，不知道什麼時候該用哪個。但居然在第35課又出現了「〜ば」與「〜なら」…。相信許多同學學到這裡，腦袋已經開始打結了。這篇，我們就來「淺談」一下日文當中的這四個的用法吧。- 7月 01 週日 201802:50
「素材敬語」與「對者敬語」
所謂「敬語」，就是說話者依據與聽話者或是話題中人物的關係，使用具備敬意的表現方式。而日語裡的敬語，有「詞彙」及「文法」兩種形式，對於自己或己方的行為，採用「謙讓語」；對於他人的行為，採用「尊敬語」，因此總是讓學習者感到困惑。以下分述說明：
- 5月 01 週二 201802:47
從屬句的「依賴度」
日文的句子可以依其構造，分為「單句」與「複句」。若像下例①，沒有使用接續助詞等來連接前後兩句的句子，就稱為「單句」；若像下例②，使用接續助詞等來連接前後兩句的句子，就稱為「複句」。複句裡，前句為「從屬句」，後句為「主句」。然而，並非每個從屬句對於主句的「依賴度（中文叫依存度）」都是一樣的。從屬句與主句相接一起的限制高或低，我把它叫做「依存度」。以下說明依存度對從屬句及主句相接時的影響。
- 4月 28 週六 201810:56
「貴様を殺してくれるわぁ」！到底誰殺誰？
看動漫，無疑是學習日文的好方法之一。除了練習聽力以外，還可以學到許多平時學不到的，課本沒教的用法。
- 4月 25 週三 201802:25
神奇！看到「助詞」，就可推測出「動詞」。
昨天郭老師在社團中提出了個問題，說「是否可以看到動詞，就可以直接判斷它所搭配的助詞」。答案郭老師也已經詳細說明練習題在社團，當然是「不能」！
今天我們來談談關於「以物為主語」的被動句。約翰喝紅茶，日文就是「ジョンは この紅茶を 飲んでいる」。如果將它改為被動句，就是「この紅茶は ジョンに 飲まれている」。