相信這次的二檢班同學們在考試時，應該都嚇了一大跳吧。因為最難的長文(問題一)，居然跟Tin老師二檢講義裡面的第十篇閱讀一模一樣ㄝ！！
Tin老師自己在看大陸同胞貼上來的考題時，也嚇了一大跳。大概這樣子的好運氣，以後也不會有了吧。而剛好今年教的二檢班多達四班，也就是說...上百人以上受益囉。看來，我在倫敦為同學們的祈禱生效了。
讀解的問題一，跟去年比起來文章容易度稍微偏易，記得上課時，我上到這篇時也有跟同學們說，這篇的難度比二級稍微簡單一點。因此Tin老師的學生要七個選項都選對，應該不是難事。問題二那三篇中文難度也適中。只不過問題二的(1)，「六本木街頭看到像是企鵝的貓」那一篇，極為口語。因此可能判斷哪句話是誰說的，會比較困難一點。這題對於愛看日劇的同學，應該會比較容易拿分。問題二的(2)那位怕被討厭的高中生，內容剛好道出了許多日本人的通病：「対人恐怖症（たいじんきょうふしょう）」，此外，這題考了3個文脈指示「そう思っていそうな相手」「そう思う」「そのせい」。這種文脈指示在課堂上也常常做練習，只要往前找，就可以找到答案，因此得分並不難。問題二的(3)那篇「やりたい仕事を見つける」的第二個選項較為困難。「どうして筆者は仕事を最低三年は続けてくださいといっているのか」(為什麼筆者說，工作至少要做三年)。這題答案比較有爭議，需要思考。基本上Tin老師認為答案應該是「三年働かなければ一生懸命にその仕事をしたとはいえない」。第二個選項「成果が出てきてやりたい仕事になるのに、三年はかかる」(要讓一個工作展現出成果，進而變成自己喜歡的工作，至少需要三年)...我不認為這個答案恰當。因為...真的需要三年才會展現出成果嗎？...這一題可能會因為每個人的思考邏輯方式不同，而會有不同的答案吧。我們只好靜待四月份公布正確答案囉。
問題三的5題短文都算容易，第五題的圖表題，一樣。只要按照上課老師說的"刪去法"，就可以很快找出答案。
至於文法選擇的部分，幾乎沒有比較活用的進階題。也幾乎沒有到基本文法的應用題。同學們最討厭的形式名詞：「ものだ、ことだ、わけだ、はずだ」也考很少。幾乎只要有將Tin老師書裡面所提出的文法項目念熟，應該可以幾乎全對。看來今年度的讀解文法，比起去年簡單得多。希望合格人數再創新高啊。
考題參考大陸新世界日語網站：
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