●政府が発表した数字によると、昨年4月1日___一昨年と比べて15万人少なく、過去最低となった。
1 は 2 現在 3 における 4 14歳未満の人口
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此題的考點,就是考你「現在(げんざい)」的用法。「現在」接續在日期或時間的下面,表示「當下時空」。例如:「十時現在の気温」,意思就是「十點當時的溫度」。因此題目中的「昨年4月1日現在」,意思就是「去年4月1日當時的統計數字是~」。
●政府が発表した数字によると、昨年4月1日___一昨年と比べて15万人少なく、過去最低となった。
1 は 2 現在 3 における 4 14歳未満の人口
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此題的考點,就是考你「現在(げんざい)」的用法。「現在」接續在日期或時間的下面,表示「當下時空」。例如:「十時現在の気温」,意思就是「十點當時的溫度」。因此題目中的「昨年4月1日現在」,意思就是「去年4月1日當時的統計數字是~」。
●都市開発事業を、地域住民の同意を得る___北市の住民が市長を訴えた。
1 なしに 2 こと 3 として 4 進めた
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「AなしにB」,前方接續名詞,表示沒有做A,就做B。語感上有「一般來說,做B之前都會做A,但卻沒做」。舉例:「断りなしに、他人の部屋に入った」(沒有先講一聲,就進去別人的房間)。也就是說,一般來說,都市開發,都會在進行(進めた)之前,會先徵求地區上居民的同意,但市長卻沒有。
●入社二年目でプロジェクトのリーダーに指名された時は___先輩方の厳しくも暖かいサポートのおかげで、無事に務めることが出来ました。
1 こんな大役が 2 新人に務まるのかと
3 不安でいっぱいでしたが 4 私ごとき
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●私の故郷は、自然に囲まれたのどかな所___周りは田んぼしかない、ただの田舎だ。
1 といえば 2 要するに 3 聞こえはいいが 4 である
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1、といえば的と,前面可接續單一名詞或句子。
2、要するに,為一個接續詞。意思為「簡而言之」。用於將前段落所敘述的事情,用後面一句話來要約之。
金持ちを ___ ___ _★_ ___ になるわけではないとサッチャー元英国首相が言った。
1 金持ち 2 ところで 3貧乏人にした 4 貧乏人が
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(英國前首相柴契爾夫人曾經說過,就算讓富人變窮,並不能保証讓窮人致富。)
解答→4
教室には ( ) いません。
1 だれか 2 だれも 3 だれが 4 だれでも
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(教室裡誰也不在。)
きのう ( ) 学校を 休みました。
1 病気で 2 病気に 3 病気から 4 病気が
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(昨天因病請假。)
(客が店員に)
「これ、汚れて いますよ。もっと( )は ありませんか?」
1 きれいなの 2 きれいの 3 きれいで 4 きれいに
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(這個髒掉囉,有沒有更乾淨的。)
この マンションは ( )、静かです。
1 ひろいで 2 ひろかって 3 ひろいので 4 ひろくて
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(這個大樓又寬廣又安靜。)
ろうかに きれいな 絵が かけて( )。
1 います 2 あります 3 おきます 4 しまいます
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(走廊掛著一副漂亮的畫。)
客「このパンフレット もらっていい?」
店の人「もうしわけございません、少し( )ありませんから。」
1 しか 2 だけ 3 くらい 4 ほど
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(這個小冊子我可以拿嗎?對不起,因為我們只有一些。)
図書館で 本を ( ) 借りました。
1 さんぽん 2 さんほん 3 さんさつ 4 さんまい
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(我在圖書館借了三本書。)
あした 会社へ( )時、 受付の人に これを 渡して ください。
1 行く 2 行った 3 行くの 4 行ったの
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(明天去公司的時候,請將這個交給櫃檯的人。)
わたしは 新しい パソコン( ) 欲しいです。
1 が 2 を 3 に 4 の
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(我想要新的電腦。)
佐藤「井島さん、会社を やめたんですか?」
井島「えっ?( ) きいたんですか? そのこと。」
1 だれと 2 だれを 3 だれに 4 だれか
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(井島先生,辭掉公司了嗎? 咦?你聽誰說的?)
「みて、あそこに 男の人が ( )ね。 だれでしょう?」
1 たちます 2 たちました 3 たっています 4 たっていました
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(看啊,那裡站著一個男人。是誰呢?)
きのう いそがしかったですから、 ( )。
1 勉強します 2 勉強しません
3 勉強しました 4 勉強しませんでした
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(昨天很忙,所以沒有讀書。)
りんごと バナナと ( )が 好きですか?
1 どれ 2 どちら 3 なに 4 どこ
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(蘋果跟香蕉,你喜歡哪一個呢?)
藤本「きのうの テスト、( )だった?」
田村「難しかった。」
1 どう 2 なん 3 どんな 4 なに
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(昨天的考試如何呢?很難。)