TiN's Blog

すみません、東京大学へ行く（　　）、何番線に乗ったらいいですか。

　１　とは　　　　　　２　のを　　　　　　３　には　　　　　　４　まで

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(不好意思，要去東京大學，應該搭幾號車呢？)

選項1「とは」有兩種用法。

①前接名詞，並以「Ａとは、Ｂことだ／ということだ／という意味だ」的句形呈現。用來說明A的意思或定義。中文譯為「所謂的A，指的就是B。」

例１：パソコンとはパーソナル・コンピューターのことだ。

      　　 (所謂的PC，指的就是Personal Computer。)

　　　例２：駐輪禁止とは自転車を止めてはいけないという意味です。

      　　 (所謂的駐輪禁止，就是說不可以停腳踏車的意思)

②前接常體句。表說話者對於此句之事感到驚訝之情。

例１：こんな夜中に電話してくるとは、一体何事だ。

     　　  (大半夜打電話來，到底什麼事)

　　　例２：一ヶ月に六回も地震が起こったとは、地球もそろそろ終わりかな。

       　　(一個月發生了六次地震，地球也快完蛋了)

    根據題目前後文，是在詢問對方要去東京大學，應該在哪個月台搭，因此以上兩種用法皆不符題意。

選項2「のを」的「の」，放在格助詞「を」前面，當形式名詞使用。表示「を」前方的整個子句都當作是動詞的受詞使用。如下例，「昨日大学で火事があったの」整個子句為「知っていますか」的受詞。

　　　例１：昨日大学で火事があったのを知っていますか。

                                          (你知道昨天在大學有發生火災嗎？)

　　　例２：雨なので花見に行くのをやめました。

                                         (因為下雨，所以不去賞花了)

    由於題目後面的動詞為「乗ったらいいですか」。搭乘某交通工具應使用「～に乗る」。故將「東京大学へ行く」當作受詞，不合語法，故不選此項。

選項3「には」前面若直接接續動詞字典形，則表示目的。中文為「如要做…，那就得應該…」。後句多接續「～が必要だ」等說話者的判斷。語意符合本題的用法，故選此項。

例１：テニスが上手になるには、毎日の練習は不可欠だ。

         　　(如果想要網球技術精進，那每天的練習是不可或缺的)

　　　例２：すみれ大学へ行くには、大学都心線に乗ったほうがはやいですよ。

        　　 (要去槿大學，大學都心線去會比較快喔)

選項4「まで」前面如為動詞，以「Ａまで、Ｂ」的句形呈現，則解釋為「B的動作或狀態，一直持續到A這個終點為止」。Ｂ為持續性的表現。若套入題目，則不合題意。

　　　例１：私がいいと言うまで、目をつぶっていてください。

        　  (請一直閉著眼睛，直到我說好為止)

　　　例２：肉が軟らかくなるまで、中火で煮ます。

          (用中火煮，直到肉變軟為止)